嬰幼兒評量、評鑑及課程計畫系統Ⅲ─3歲至6歲的AEPS測驗省荷包
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內容簡介: 博客來網路書店本書為一套完整的課程本位評估工具，涵蓋三至六歲幼兒之六大發展領域（精細動作、粗大動作、生活適應、認知、社會溝通以及社會）；每一領域大致以簡單到複雜的項目排序組成，其所列之技能兼具發展性與功能性。同時，在測驗項目中詳細說明評估方式、器材與通過標準，使介入人員能客觀地評估孩子的能力，並且依據評估結果，選取適當的項目做為IEP/IFSP之長期/短期目標。此外，本書還強調家庭參與之重要性，特別?家長設計「家庭報告」（簡化原本AEPS測驗項目）與「家庭關切事項調查表」，除藉此比較家長與專業人員的觀點外，也透過此正式程序，提昇家長參與擬定及執行孩子IEP/IFSP的過程。這正博客來網路書局是本書有別於國內坊間其他幼兒評估工具或書籍之最大特色。
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- 出版社：心理 新功能介紹
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內容來自YAHOO新聞
一萬名越南新住民小孩在高雄就讀國中小
高雄為全台灣新住民人數第三多的城市，新住民子女人數則為第二多，目前高雄市從國小到國中，來自越南新住民家庭的小孩，約有一萬個學生。高雄市教育局長范巽綠今（3）日在文藻大學表示，高雄目前負責越南語教材編撰的師資卻只有27位，越南語師資的人數明顯嚴重不足。
她強調，南台灣非常歡迎新住民到此發展，希望從食物、文化到母語的學習，建立一個有利第二代培養母語教育的環境，進而成為台灣多元文化的重要特色。
今年暑假文藻外語大學的校園很「越南」！來自越南十所大學20位華語教師、28位越南優秀的大學及高中生，特別到文藻研習華語兩周。另外，還有三名越南語教師，前來文藻參加台越語言交流工作坊，分享越語教學及師資培育，為了歡迎這群來自越南的教師與學生，文藻外大今8月3日（一），舉辦聯合開訓典禮，高雄市教育局局長范巽綠、駐胡志明市臺北經濟文化辦事處副參事陳郁仁、駐臺北越南經濟文化辦事處教育文化組組長武國鑽、財團法人高等教育國際合作基金會執行長陳惠美、文藻外語大學發展副校長蔡清華及多名主管均到場參加。
文藻外語大學發展副校長蔡清華指出，文藻今年創校49年，是台灣唯一的一所外國語大學。49年來文藻為台灣培養無數的外語人才，台灣的經濟奇蹟，文藻的校友貢獻良多。蔡清華指出，這是台灣首次正式邀請越南語文專家蒞臺，合作推動越南語文教學，開創雙邊越南語文教學合作先例。
高雄市教育局長范巽綠說，高雄市教育局團隊特別利用此次機會，前來文藻與越南語教師交流，期待可以進一步了解越南語教學師資、與越南學校締結姊妹校等事宜。范進一步指出，南台灣非常歡迎新住民到此發展，希望從食物、文化到母語的學習，建立一個有利第二代培養母語教育的環境，進而成為台灣多元文化的重要特色。
今日，駐胡志明市臺北經濟文化辦事處副參事陳郁仁也到場參加開訓典禮，他表示，教育部非常重視越南語教學，因此特別邀請三位越南語專家來臺，舉辦台越教師語言交流工作坊。陳郁仁表示，台灣的學習環境吸引4100多位越南籍人士在台求學。他特別感謝文藻外大多年來在促進台越教育上的努力，藉由每年的華語研習營，讓越南華語教師與本地華語老師可以交流，同時也提供越南學生提早認識台灣的學習環境。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-133206981.html
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